b) Jaki kolor miała sierść zajączka? ............................................................................................................... Screenly Anthias Portable Connected The Power
(Polecenie dodatkowe: Czy słowo "drzwi" ma liczbę pojedynczą? Zaznacz TAK / NIE). Epson M1120 Adjustment Program Hot Link
c) Dlaczego wiewiórka wyszła z dziupli? ...............................................................................................................
W lesie panowała cisza. Na gałęziach sosen leżały puchate czapy śniegu. Nagle z krzaków wyskoczył zajączek. Miał szarą sierść, która dopiero zmieniała się na białą. Zajączek usłyszał chrupnięcie gałązki. To wiewiórka szukała swoich zapasów w dziupli. Zwierzątka spojrzały na siebie i szybko uciekły w różne strony.
________________________________ Data: _________________________ 1. Słucham i piszę (Dyktando) Nauczyciel czyta tekst. Uczniowie wpisują brakujące wyrazy w luki.
Wyrazy: skrzypce, nożyczki, drzwi, sanie, spodnie, waga
Oto propozycja zestawu sprawdzającego przeznaczonego dla uczniów klasy 3 szkoły podstawowej, pracujących z serią "Nowi Tropiciele". Zestaw jest dopasowany do typowego materiału realizowanego w styczniu (okres po feriach, tematyka zimowa, utrwalanie gramatyki). Seria: Nowi Tropiciele, Klasa 3 Termin: Styczeń Temat: Zimowe szlaki – utrwalenie wiadomości po I semestrze
W styczniu często pada śnieg. Dzieci lepią dużego bałwana. Na głowie ma on wiadro, a nos zrobiony jest z marchewki. Chłopcy jeżdżą na sankach z górki, a dziewczynki lepią bałwanka śnieżne kule. Mimo mrozu, wszystkim jest wesoło. Przeczytaj uważnie tekst, a następnie odpowiedz na pytania.